Propor um projeto para a execução de um Plano de divulgação do ECA.
Introdução:
A Escola Estadual Major João Pereira funciona nos três turnos de segunda a sexta feira.
A direção é composta por um diretor, um vice-diretor para cada um dos três turnos e um vice-diretor coordenador do REM- Reinventando o Ensino Médio.
A equipe pedagógica é composta por quatro especialistas e mais uma especialista para o nosso 2º endereço ( funcionando dentro do Presídio de Itajubá, onde mantemos oito salas de aula com os cursos de EJA- Educação de Jovens e Adultos - EJA Fundamental e EJA Médio).
Trabalhamos com o Ensino Fundamental e Ensino Médio Regulares, EJA Fundamental e Médio, Magistério Pós-Médio, uma Sala de Recursos para alunos deficientes, PROETI - Programa de Educação em Tempo Integral e o Curso de Aprofundamento para o Ensino Médio, totalizando 61 turmas, envolvendo assim, mais de 1700 alunos e mais de 100 profissionais entre professores, Auxiliares de Serviços Básicos e Assistentes de Educação Básicos.
A Escola Estadual Major João Pereira está localizada no Bairro São Vicente, em Itajubá, Minas Gerais. Bairro este próximo ao centro da cidade, o que torna nossa escola muito procurada na busca de vagas e realização de trabalhos e projetos com a comunidade.
Objetivos:
Fazer com que todos na Escola conheçam o Estatuto da Criança e Adolescente - ECA e promover um espaço de discussão entre os diversos pontos do estatuto, principalmente os mais polêmicos.
Envolver os pais e/ou responsáveis pelos alunos no processo e verificar junto às autoridades competentes como estão sendo cobrados os "deveres" contidos no Estatuto, uma vez que os "direitos" já vem sendo executados a todo momento.
Desenvolvimento:
A Escola se encarregará de enviar os convites aos pais, responsáveis, autoridades como Conselheiros Tutelares, Promotor de Justiça e a Polícia Militar.
Fazendo uso das tecnologias, será apresentado em data-show, o Estatuto, e a seguir, as autoridades farão uso da palavra para esclarecimentos.
Os "representantes de classe" serão convidados para fazer parte do debate, representando o seguimento de alunos de nossa Escola.
Após os esclarecimentos, os participantes deverão formar grupos, de preferência heterogêneos, para discussão de questionamentos distribuídos pela equipe pedagógica da Escola.
Todo o trabalho será conduzido pela direção e especialistas envolvidos no projeto.
Impacto esperado:
Ao conhecer e discutir os artigos, esperamos que pais e alunos estejam esclarecidos sobre o assunto e possam repassar aos seus seguimentos, os principais temas discutidos, principalmente os artigos que referem aos deveres dos adolescentes contidos no ECA.
Avaliação:
A avaliação deste Plano de Ação deverá ocorrer a todo momento, porém antes do final dos trabalhos, será distribuído um pequeno questionário elaborado pela equipe responsável, a fim de colher opiniões sobre o desenvolvimento do trabalho, com vistas à sequência de ações e também para a marcação de novo plano de ação.
Dinâmicas:
Exposição de conteúdos em slides e palestras;
Trabalhos em grupos;
Fórum de apresentação dos trabalhos de discussão das equipes;
Avaliação do curso e das estratégias utilizadas e
Participação de todos os envolvidos neste trabalho.
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